(021)88201529-30 vip@barangroup.ir
بررسی تطبیقی آموزش زبان انگلیسی سازمانی در ایران و برخی کشورهای غیر‏انگلیسی زبان از دید مدیران آموزش سازمان‌های بزرگ ایرانی (قسمت چهارم-پایانی)

بررسی تطبیقی آموزش زبان انگلیسی سازمانی در ایران و برخی کشورهای غیر‏انگلیسی زبان از دید مدیران آموزش سازمان‌های بزرگ ایرانی (قسمت چهارم-پایانی)

بحث با توجه به هدف بررسی تطبیقی اطلاعات به دست آمده در جامعه آماری تحقیق حاضر و نمونه­‌های موفق بین­‌المللی موارد مختلف زیر که به زعم نویسندگان این پژوهش از اهمیت بالایی برخوردار هستند به صورت تطبیقی ارائه داده می­‌شوند. 1. دیدگاه اقتصادی: عدم درک روشن و مشخص از ارزش...

بررسی تطبیقی آموزش زبان انگلیسی سازمانی در ایران و برخی کشورهای غیر‏انگلیسی زبان از دید مدیران آموزش سازمان‌های بزرگ ایرانی (قسمت چهارم و پایانی)

بررسی تطبیقی آموزش زبان انگلیسی سازمانی در ایران و برخی کشورهای غیر‏انگلیسی زبان از دید مدیران آموزش سازمان‌های بزرگ ایرانی (قسمت سوم)

بررسی تطبیقی آموزش زبان انگلیسی سازمانی در ایران و برخی کشورهای غیر‏انگلیسی زبان از دید مدیران آموزش سازمان‌های بزرگ ایرانی (قسمت سوم)

روش تحقیق مقاله حاضر بخش مقدماتی از پروژه پژوهشی صورت گرفته توسط محققین است که به بررسی وضعیت آموزش زبان انگلیسی در سازمان­‌های بزرگ کشور، سازمان­‌هایی که بیش از 500 نفر نیروی انسانی را داشته باشند، در یک دوره 2/5 ساله پرداخته است. نگارندگان که در طی 2/5 سال با همکاری...

بررسی تطبیقی آموزش زبان انگلیسی سازمانی در ایران و برخی کشورهای غیر‏انگلیسی زبان از دید مدیران آموزش سازمان‌های بزرگ ایرانی (قسمت سوم)

چرا آموزش زبان انگلیسی سازمانی مهم است؟

چرا آموزش زبان انگلیسی سازمانی مهم است؟

چه بخواهید چه نخواهید، امروزه زبان انگلیسی زبان دنیای تجارت است. شرکت‌های چندملیتی تلاشی روز افزون برای گسترش استفاده از زبان انگلیسی در سطح سازمان دارند – برای مثال شرکت‌هایی مثل ایرباس، دایملر، کرایسلر، فست ریتیلینگ، نوکیا، رنو، سامسونگ، اس‌اِی‌پی، تکنیکالر، و...

چه بخواهید چه نخواهید، امروزه زبان انگلیسی زبان دنیای تجارت است. شرکت‌های چندملیتی تلاشی روز افزون برای گسترش استفاده از زبان انگلیسی در سطح سازمان دارند – برای مثال شرکت‌هایی مثل ایرباس، دایملر، کرایسلر، فست ریتیلینگ، نوکیا، رنو، سامسونگ، اس‌اِی‌پی، تکنیکالر، و مایکروسافت در پکن – همه برای تسهیل تعاملات و افزایش بهره‌وری در سطح بین‌المللی در تلاش هستند.

بررسی تطبیقی آموزش زبان انگلیسی سازمانی در ایران و برخی کشورهای غیر‏انگلیسی زبان از دید مدیران آموزش سازمان‌های بزرگ ایرانی (قسمت دوم)

بررسی تطبیقی آموزش زبان انگلیسی سازمانی در ایران و برخی کشورهای غیر‏انگلیسی زبان از دید مدیران آموزش سازمان‌های بزرگ ایرانی (قسمت دوم)

پیشینه تحقیق در روزنامه مورنینگ پست چین جنوبی (South China Morning Post) در ماه‌­های می سال 1999 و دسامبر 2002، دولت هنگ‌­کنگ ضمن اعلام هشدار نسبت به ضعف بخش تجارت در مهارت زبان انگلیسی ، این امر را عامل کاهش قدرت رقابت کشور با سنگاپور، رقیب دیرینه خود و کشور چین که...

بررسی تطبیقی آموزش زبان انگلیسی سازمانی در ایران و برخی کشورهای غیر‏انگلیسی زبان از دید مدیران آموزش سازمان‌های بزرگ ایرانی (قسمت دوم)

بررسی تطبیقی آموزش زبان انگلیسی سازمانی در ایران و برخی کشورهای غیر‏انگلیسی زبان از دید مدیران آموزش سازمان‌های بزرگ ایرانی (قسمت اول)

بررسی تطبیقی آموزش زبان انگلیسی سازمانی در ایران و برخی کشورهای غیر‏انگلیسی زبان از دید مدیران آموزش سازمان‌های بزرگ ایرانی (قسمت اول)

بررسی تطبیقی آموزش زبان انگلیسی سازمانی در ایران و برخی کشورهای غیر‏انگلیسی زبان از دید مدیران آموزش سازمان‌های بزرگ ایرانی سه عامل جهانی شدن، مهاجرت­ و سفر بازار جهانی آموزش زبان­‌های خارجی را به ارزشی معادل 20 میلیارد دلار تبدیل کرده است. (لایوموکا 2007). در این...

بررسی تطبیقی آموزش زبان انگلیسی سازمانی در ایران و برخی کشورهای غیر‏انگلیسی زبان از دید مدیران آموزش سازمان‌های بزرگ ایرانی (قسمت اول)

طرح یلدا گروه باران